Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Психосемантика

Теги, соответствующие этому тематическому разделу

Файлы, которые ищут в этом разделе

Доверенные пользователи и модераторы раздела

Монография. - М. : Изд-во Моск. ун-та, 1988. - 208 с. ISBN 5211000234 В монографии излагаются результаты теоретического и экспериментального исследования категориальных структур индивидуального сознания методом построения субъективных семантических пространств. Анализируются специфика индивидуального сознания в процессе восприятия человека человеком, профессиональная и...
  • №1
  • 11,69 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
М.: Аспект Пресс, 2004. — 207 с. Учебное пособие написано на основе курса "Психология субъективной сематики и психосемантика". В нем сопоставляются основные модельные описания психология субъективной семаники и психосемантики, описываются различные формы значений и систем значений, исследуемых в психологии.
  • №2
  • 5,27 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
М.: Новый хронограф, 2009. — 440 с. Настоящая книга посвящена методологическому осмыслению психосемантического подхода в психологии. Она состоит из описания теоретико-методологических и эмпирических исследований в области психологии сознания. Автор из отдельных пазлов — исследований структуры значений, семантических пространств, методологической позиции интерпретатора, влияния...
  • №3
  • 3,84 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Учебное пособие для ВУЗов. М.: "Пчела", 2008. - 380 с. В работе сопоставляются основные модельные описания психологии субъективной семантики и психосемантики. Пособие написано на основе курса «Психология субъективной семантики и психосемантика», который читался автором в течение 1995—2008 гг. на отделении психологии Северо-Восточного государственного университета (Магадан),...
  • №4
  • 1,42 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Методы психологии субъективной семантики и психосеман- тики: Учебное пособие для вузов / В. П. Серкин. — М.: Издательст3 во ПЧЕЛА, 2008. — 382 с. ISBN: 97835390353430336 В работе сопоставляются основные модельные описания психологии субъективной семантики и психосемантики. Пособие написано на основе курса «Психология субъективной семантики и психосемантика», который читался...
  • №5
  • 1,14 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
3-е изд. — М : Эксмо, 2010. — 480 с. — ISBN: 978-5-699-38287-3. В издании дается описание экспериментальной психосемантики и излагаются результаты исследований категориальных структур индивидуального и общественного сознания. Психологические аспекты проблемы сознания . Взаимосвязь языка и сознания. Значение как «превращенная форма деятельности». Проблема...
  • №6
  • 11,24 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Калининград: Изд-во КГУ, 2000. — 37 с. Методическая разработка содержит материалы, необходимые для овладения студентами-филологами некоторыми перспективными способами психометрического исследования значения слова и статистического анализа текста. В центре внимания - техника психометрического шкалирования и приемы статистической обработки экспериментальных данных, а также...
  • №7
  • 637,83 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Учеб. пособие. – М.: РУДН, 2008. – 258 с. В пособии представлены основные современные методы анализа речевой коммуникации, а также психолингвистические теории, на которых базируются эти методы. Оно призвано помочь читателям овладеть конкретными методиками анализа речевой коммуникации для решения исследовательских и прикладных задач. Данный курс разработан для магистерской...
  • №8
  • 770,52 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
2-е изд., доп. — СПб.: Питер, 2005. — 480 с.: ил. — (Классический университетский учебник). — ISBN: 5-94723-527-7. В издании дается описание методов экспериментальной психосемантики и излагаются результаты исследований категориальных структур индивидуального и общественного сознания. Последние выступают типовыми примерами психосемантических исследований, и их экспериментальная...
  • №9
  • 64,68 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Сборник статей. — М.: Просвещение, 1964. Данный сборник представляет собой определенный вклад в дискуссию, развернувшуюся на страницах журнала "Вопросы литературы" на рубеже 50-60-х гг. о соотношении слова и образа в художественном произведении. В сборнике публикуются статьи В. В. Кожинова, Д. Н. Шмелева, Л. И. Тимофеева и др. Книга отражает особый этап в истории изучения языка...
  • №10
  • 5,04 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Учеб.-метод. пособие. — СПб.: Петербургский гос. ун-т путей сообщения, 2013. — 96 с. — ISBN: 978-5-7641-0431-7. Учебно-методическое пособие посвящено наиболее современному и сложному разделу психодиагностики – методам психосемантики. Психосемантические методы позволяют выявлять содержание и структуру представлений и отношений человека, исследовать индивидуальное и групповое...
  • №11
  • 1,82 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Монография. — М.: Спутник+, 2015. — 560 с. — ISBN: 9785997335472. В монографии отстаивается позиция исследования психики как информационно-семантической системы. В данной системе, на основе филогенеза живой материи, в процессе социокультурного онтогенеза индивида формируются высшие психические функции, позволяющие раскрыться феномену сознания. В результате чего человек обретает...
  • №12
  • 76,72 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Москва: РУДН, 2008. – 258 с. В пособии представлены основные современные методы анализа речевой коммуникации, а также психолингвистические теории, на которых базируются эти методы. Оно призвано помочь читателям овладеть конкретными методиками анализа речевой коммуникации для решения исследовательских и прикладных задач. Данный курс разработан для магистерской программы...
  • №13
  • 1,81 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Пособие для врачей и медицинских психологов. СПб., 2009. 44 с. Пособие составлено на основе материалов фундаментальной модификации и клинической апробации психодиагностической методики «Семантический дифференциал времени», разработанной в соответствии с теорией экспериментальной психосемантики и представленной ранее в соответствующих методических рекомендациях (Вассерман Л.И. с...
  • №14
  • 285,91 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Ижевск: Удмуртский университет, 2016. — 120 с. — ISBN: 978-5-4312-0392-3. Учебно-методическое пособие «Психосемантика. Метод семантического дифференциала», подготовленное в соответствии с государственным образовательным стандартом по направлениям подготовки 37.03.01 и 37.04.01 «Психология», служит практическим приложением к лабораторным и практическим занятиям по курсам «Общий...
  • №15
  • 3,01 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983. — 158 с. В книге изложены принципы нового направления в изучении смысловой организации человеческого сознания — экспериментальной психосемантики. Новизна и актуальность этого подхода отмечены дипломом лауреата, присужденным автору на Всесоюзном конкурсе молодых ученых по общественным наукам. В работе сделан акцент на возможности использования...
  • №16
  • 619,79 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
2-е изд., доп. — СПб.: Питер, 2005. — 480 с: ил. — (Классический университетский учебник). — ISBN: 5-94723-527-7 В издании дается описание методов экспериментальной психосемантики и излагаются результаты исследований категориальных структур индивидуального и общественного сознания. Последние выступают типовыми примерами психосемантических исследований, и их экспериментальная...
  • №17
  • 22,66 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Пермь: Перм. гос. нац. исслед. ун-т, 2014. — 142 с. — ISBN 978-5-7944-2450-8. В книге описана объединяющая связь гносеологических оснований в психологии,- единство логико-семантической структуры отражения действительности в сознании человека, проявляющейся в различных психологических теориях. Посредством гносеологических и онтологических оснований проведена классификация...
  • №18
  • 1,36 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Сборник статей. – Ярославль: ГОУ ВПО "Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского", 2009. (Количество страниц не указано). Электронное учебно-методическое пособие. Для открытия электронного учебного пособия необходимо запустить в браузере файл met 124.html. Содержание: Компоненты структуры субъективного опыта и их влияние на усвоение понятий...
  • №19
  • 38,54 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Навчально-методичний комплекс з курсу "Основи психосемантики" спеціальність 7. 040101 Психологія м. Київ, Київський університет імені Бориса Грінченка, ЗЗ с. доктор псих.наук, Лозова О.М.
  • №20
  • 45,65 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Навчально-методичний посібник. Київ : Видавничий дім "Слово", 2017. — 448 с. У посібнику розглядається процес оволодіння дітьми рідною мовою, мовною компетенцією та мовленнєвими навичками й уміннями з огляду на реалізацію принципів наступності та перспективності; узагальнюються й систематизуються сучасні психолінгвістичні погляди на мову й мовлення, на аудіювання й говоріння,...
  • №21
  • 2,43 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
М.: Когито-Центр, 2021. — 178 с. — ISBN 978-5-89353-629-4. Монография посвящена проблеме влияния кажущегося изменения лица на оценку эмоциональных микроэкспрессий – быстрых преобразований эмоционального выражения в течение сотых долей секунды. В работе впервые про веден систематический анализ влияния кажущегося изменения выражения лица на идентификацию эмоциональных...
  • №22
  • 100,12 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Нац. акад. держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького. — Хмельниц., 2006. — 20 с. Анотація. Уперше психологічно інтерпретовано розходження в українській та англійській семантиці лінгвокраїнознавчих понять шляхом використання методу семантичного диференціала Чарльза Осгуда та доведено наявність зв'язних змін...
  • №23
  • 47,21 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Монография. — Москва: Когито-Центр, 2021. — 178 с. — ISBN 978-5-89353-629-4. Монография посвящена проблеме влияния кажущегося изменения лица на оценку эмоциональных микроэкспрессий - быстрых преобразований эмоционального выражения в течение сотых долей секунды. В работе впервые про веден систематический анализ влияния кажущегося изменения выражения лица на идентификацию...
  • №24
  • 20,49 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Навчальний посібник. – Миколаїв: ММІРЛ, ВМУРЛ «Україна», 2008. – 320 с. У навчальному посібнику вперше подано психосемантичну технологію дослідження суб’єктності педагога. У роботі розглянуто теоретичні, практичні та методичні питання технології планування та проведення психологічного дослідження, а також структурування матеріалу даних на базі психосемантичних засобів. Подано...
  • №25
  • 11,16 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Учебно- методическое пособие. — Сургут: СурГУ, 2011. — 50 с. Учебно-методическое пособие характеризует психосемантический подход и комплекс методов, на основе которых он может быть реализован в психологических исследованиях. Применение этой группы методов предполагает владение компьютерными способами математической обработки данных (факторного и кластерного анализа). Пособие...
  • №26
  • 629,24 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры. — М.: Юрайт, 2016. — 318 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс). В учебнике описываются и сопоставляются основные модельные описания психологии субъективной семантики и психосемантики. Суть методов психосемантики заключается в оценке испытуемым значений стимулов с помощью других значений и их систем. Поэтому в учебнике...
  • №27
  • 180,10 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.