Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
СПб.: Реноме, 2012. — 152 с. Данное издание представляет собой сборник проектов проверочных работ в тестовой форме, подготовленный учителями биологии Санкт-Петербурга. Предлагаемые вниманию проекты по различным темам и разделам школьного курса «Биология» являются успешной попыткой педагогов самостоятельно спроектировать необходимые в работе материалы. Проекты содержат задания...
М.: Баласс, 2013. — 64 с.: ил. — (Образовательная система «Школа 2100»).
Проверочные и контрольные работы к учебнику "Биология. 6 класс" ("О тех, кто растет, но не бегает") содержат дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений и являются составной частью учебно-методического комплекта для 6-го класса по курсу "Биология".
3-е изд. — М.: Просвещение, 2017. — 160 с. — ISBN: 978-5-09-046230-3. В пособии в соответствии с требованиями Стандарта к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы представлена система заданий по биологии, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и...
3-е изд. — М.: Просвещение, 2017. — 160 с. — ISBN: 978-5-09-046230-3. В пособии в соответствии с требованиями Стандарта к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы представлена система заданий по биологии, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и...
Харків: Ранок, 2011. - 64 с.
Посібник містить перевірні роботи з біології, які можна використовувати на уроках в 11 класі для поточного експрес-контролю знань учнів. За змістом матеріалу вони розраховані на використання протягом 5—10 хвилин на початку уроку, що є наступним після вивчення певної теми, або наприкінці уроку на етапі узагальнення знань. Роботи відповідають чинній...
М. : Свято-Троицкая Сергиева Лавра, 2010. — 200 c. — ISBN: 5-903102-01-8. Тест-задачник составлен к учебнику по общей биологии для 10-11 классов (С.Ю. Вертьянов «Общая биология 10—11», под редакцией Ю.П. Алтухова. — М.: Свято-Троицкая Сергиева Лавра, 2006). Основная часть задач предложены С.Д. Дикаревым и проработаны в тесном сотрудничестве с автором учебника. И небольшое...
М. : Свято-Троицкая Сергиева Лавра, 2010. — 200 c. Тест-задачник составлен к учебнику по общей биологии для 10-11 классов (С. Ю. Вертьянов «Общая биология 10—11», под редакцией Ю.П.Алтухова. — М.: Свято-Троицкая Сергиева Лавра, 2006). Основная часть задач предложены С. Д. Дикаревым и проработаны в тесном сотрудничестве с автором учебника. И небольшое количество задач предложены...
Беково: МБОУ СОШ №2, 2013. — 10 с. Содержание: Задания с алгоритмом ответа (с пропуском в тексте ряда слов). Биологический диктант. Объяснение значения цитологических терминов. Цифровой диктант. Работа учащихся с таблицами. Задания – группировки. Задания на установление соответствия, последовательности. Поиск ошибок в приведенном тексте, Решение цитологических задач. Вопросы....
Х.: Основа, 2007. — 176 с. — (Б-ка журн. «Біологія»; Вип. 5 (53)). — ISBN: 978–966–333–482–0. Посібник містить різноманітні варіанти тестових завдань для різних форм шкільного курсу біології. У ньому також розглядаються теоретичні основи використання тестів під час вивчення біології в школі та аналізується різноманіття форм тестових завдань. Він надає вчителю можливість вибрати...
Х.: Основа, 2008. — 224 с. — (Серія «Підготовка до ЗНО»). — ISBN: 978–966–495–044–9. Посібник призначено для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання. Він може використовуватись як учителями біології в процесі підготовки учнів до зовнішнього оцінювання, так і самими учнями для самостійної роботи. У посібнику розміщено тестові завдання різних типів, які можуть...
Харків: Ранок, 2016. — 53 с. Зошит для контролю навчальних досягнень учнів призначений для перевірки знань учнів з біології. Він укладений відповідно до чинної програми Міністерства освіти і науки України. Зошит містить завдання для самостійних та контрольних робіт різних рівнів складності. Підготуватися до контролю знань можна в онлайн-режимі на сайті interactive.ranok.com.ua,...
Харків: Ранок, 2011. - 160 с. Збірник завдань складений відповідно до чинної програми з біології. Може використовуватися у комплекті з будь-яким чиним підручником. Посібник містить: різнорівневі завдання до всіх тем програми різноманітні завдання, тести, роботу з рисунками, таблицями, схемами тощо Завдання, що розміщені у збірнику, можуть використовуваться: для роботи на уроці...
Школа-лицей №16, г. Павлодар, Республика Казахстан, 2013 г., 9 стр., 15-16 лет, 10 класс.
Дисциплина "Биология". Дидактический материал для проведения переводного экзамена по биологии в форме разноуровневого теста (с ответами).
Содержание:
Распределение знаний по содержательным линиям и видам учебно-познавательной деятельности
Тест: 1-2 варианты.
Ответы на...
Харків: Ранок, 2010. - 64 с. Посібник містить тестові завдання, упорядковані згідно з програмою з біології для 7-го класу 12-річної школи. Тестові роботи складаються з двох варіантів. Мета посібника — допомогти вчителю швидко перевірити рівень знань учнів. Призначений для вчителів біології та учнів 7 класів.
М.: Эксмо, 2009. — 240 с. — (Мастер-класс для учителя). В пособии предлагаются задания для поурочного и тематического контроля знаний учащихся по школьному курсу общей биологии и экологии. Все задания по типологии и форме соответствуют аттестационным материалам ЕГЭ и материалам вступительных экзаменов в вузы. Вопросы, тесты и задания выстроены по вариантам в соответствии со...
Минск: Сэр-Вит, 2012. — 80 с. — (Мастерская учителя).
Учебно-методическое пособие для учителей «Тематический контроль по биологии: 11 класс» является дополнением к учебному пособию «Биология», для 11 класса общеобразовательных учреждений с русским языком обучения (авт. Маглыш, А.Е. Каревский). Пособие содержит методические разработки заданий пяти уровней сложности по всем...
Минск: Сэр-Вит, 2012. — 80 с. — (Мастерская учителя). Учебно-методическое пособие для учителей «Тематический контроль по биологии: 11 класс» является дополнением к учебному пособию «Биология», для 11 класса общеобразовательных учреждений с русским языком обучения (авт. Маглыш, А.Е. Каревский). Пособие содержит методические разработки заданий пяти уровней сложности по всем...
Х.: Нова тема, 2011. — 64 с. — ISBN 978-617-565-430-9.
Завдання для тематичного контролю складені відповідно до програми Міністерства освіти і науки України з біології (2011 р.) та вимог до оцінювання знань і умінь учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Завдання структуровані за тематичними блоками. У кожному блоці два варіанти (А і Б) по 9 завдань, які відповідають...
Навчальний посібник. — 4-те видання, виправлене. — Київ: Академія, 2016. — 416 с. — ISBN: 978-966-580-492-5. Навчальний посібник пропонує тестові завдання відповідно до вимог чинних програм із вивчення біології (біології бактерій і грибів, біології рослин, біології тварин, біології людини і загальної біології) у 6-11 класах середньої загальноосвітньої школи. Усі завдання...
Мн.: Новое знание, 2004. — 80 с. — ISBN: 985-475-089-2. Пособие для учителей биологии. Тематические проверочные работы даны по основным разделам курса «Биология. 7 класс». Учебный материал соответствует «Программам для учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования с 12-летним сроком обучения. Биология. VI класс», «Программе для учреждений, обеспечивающих...
Мн.: Новое знание, 2004. — 80 с. — ISBN: 985-475-089-2. Пособие для учителей биологии. Тематические проверочные работы даны по основным разделам курса «Биология. 7 класс». Учебный материал соответствует «Программам для учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования с 12-летним сроком обучения. Биология. VI класс», «Программе для учреждений, обеспечивающих...
Мн.: Новое знание, 2004. — 80 с. — ISBN: 985-475-090-6. Тематические проверочные работы даны по основным разделам курса «Биология. 8 класс». Учебный материал соответствует «Программам для учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования с 11-летним сроком обучения. Биология. VII-XI классы» и учебному пособию «Биология. Животные. 8 класс» авторов Л.В. Камлюк и...
Мн.: Новое знание, 2004. — 80 с. — ISBN: 985-475-090-6. Тематические проверочные работы даны по основным разделам курса «Биология. 8 класс». Учебный материал соответствует «Программам для учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования с 11-летним сроком обучения. Биология. VII-XI классы» и учебному пособию «Биология. Животные. 8 класс» авторов Л.В. Камлюк и...
Видавництво "Ранок" 2009 - 90 с.
Посібник містить тестові завдання для самостійних та контрольних робіт з біології у 9 класі. Рекомендований Міністерством освіти і науки України.
СПб.: Паритет, 2006. — 188 с.
Диагностические работы содержат задания в тестовой форме по всем разделам биологии, изучаемым в основной школе, по авторской линии И.Н.Пономаревой. Представленные задания трех уровней сложности соответствуют стандарту образования. Они отражают особенности содержания учебников названной авторской линии; позволяют проверить умение учащихся применять...
Саратов: Лицей, 2001. — 48 с. В пособии представлены контролирующие тесты, составленные в соот ветствии с программой общеобразовательной школы по курсу "Биология. Анатомия, физиология и гигиена". Тестовые задания можно использовать на уроке при изучении нового материала или закреплении пройденного, для выборочной проверки знаний у отдельных учеников, для проведения контрольных...
Автор не указан. — Нур-Султан, 2019. — 46 с. Данный сборник заданий составлен в помощь учителю при планировании, организации и проведении формативного оценивания по предмету «Биология» для обучающихся в 10 классах. Сборник подготовлен на основе учебной программы и учебного плана. Задания с критериями оценивания и дескрипторами являются образцами, которые помогут учителю...
Автор не указан. — Нур-Султан, 2019. — 31 с. Данный сборник заданий составлен в помощь учителю при планировании, организации и проведении формативного оценивания по предмету «Биология» для обучающихся в 10 классах. Сборник подготовлен на основе учебной программы и учебного плана. Задания с критериями оценивания и дескрипторами являются образцами, которые помогут учителю...
Автор не указан. — Нур-Султан, 2020. — 35 с. Данный сборник заданий составлен в помощь учителю при планировании, организации и проведении формативного оценивания по предмету «Биология» для обучающихся в 11 классах. Сборник подготовлен на основе учебной программы и учебного плана. Задания с критериями оценивания и дескрипторами являются образцами, которые помогут учителю...
Автор не указан. — Нур-Султан, 2020. — 20 с. Данный сборник заданий составлен в помощь учителю при планировании, организации и проведении формативного оценивания по предмету «Биология» для обучающихся в 11 классах. Сборник подготовлен на основе учебной программы и учебного плана. Задания с критериями оценивания и дескрипторами являются образцами, которые помогут учителю...
Автор не указан. — Астана, 2017. — 114 с. Коллективная работа учителей позволила разработать настоящий сборник заданий в качестве обучающего пособия в помощь учителю в рамках внедрения обновленного содержания образования. Задания с критериями оценивания и дескрипторами являются образцами, которые помогут предоставлять обучающимся конструктивную обратную связь по достижению...
Автор не указан. — Астана, 2018. — 49 с. Коллективная работа учителей позволила разработать настоящий сборник заданий в качестве обучающего пособия в помощь учителю в рамках внедрения обновленного содержания образования. Задания с критериями оценивания и дескрипторами являются образцами, которые помогут предоставлять обучающимся конструктивную обратную связь по достижению целей...
Автор не указан. — Нур-Султан, 2019. — 70 с. Данный сборник заданий составлен в помощь учителю при планировании, организации и проведении формативного оценивания по предмету «Биология» для обучающихся в 9 классах. Сборник подготовлен на основе учебной программы и учебного плана. Задания с критериями оценивания и дескрипторами являются образцами, которые помогут учителю...
Комментарии