Преодоление дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза

Воронеж: Учитель, 2009. - 79 с. Данные задания предназначены для работы по преодолению дисграфии, обусловленной нарушением фонемного распознавания, артикуляторно-акустической дисграфии, обусловленной нарушением языкового анализа и синтеза. Данная рабочая тетрадь начинает работу на фонетическом уровне. Она направлена на формирование фонематического восприятия, т.е....

Файл содержит деформированные тексты (1 класс - слова анаграммы предметы, слова анаграммы признаки предметов, слова анаграммы действия и простые тексты, 2 и 3 класс более сложные тексты). Можно использовать при работе с детьми дисграфиками.

Конспект фронтального логозанятия для детей с общим недоразвитием речи начальных классов Цели и задачи: учить звукобуквенному анализу и синтезу слов, учить составлять слова по схеме, учить выделять отдельный звук или букву на фоне других букв или звуков.

26 таблиц слов, объединенных по лексическим темам. Необходимо выделить буквы, написанные одинаковым шрифтом, прочитать слова, записать в тетрадь. Развитие оптико-пространственных представлений, аналитико-синтетической деятельности, уточнение и обогащение словарного запаса.

Игра для развития оптико-пространственных представлений, аналитико-синтетической деятельности, уточнения и обогащения словарного запаса. Необходимо выделить буквы, написанные одинаковым шрифтом, прочитать слова, записать их в тетрадь. Слова объединены по лексическим темам.

Упражнения и игры для профилактики и коррекции дисграфии. Представлены различные игры и упражнения для детей начальных классов для профилактики и коррекции дисграфии. Например: Игры: "Составь слова из данных букв", Игры с мячом, Какой звук заблудился? , Какой новый звук появился? , Логогрифы, Волшебный диктант, Анаграммы и многие другие.

В плане указаны темы, а также содержание работы по развитию фонематического и слогового анализа и синтеза.Темы и содержание носят рекомендательный характер, согласно постановлению об организации работы на ПКПП школ.

Курган, 2007. Данное пособие содержит большое количество речевых игр и заданий для развития навыков звукового и звукобуквенного анализа и синтеза. Основным средством обучения данным навыкам является разрезная азбука или касса букв, необоснованно мало используемая в современной школе. Содержание игровых упражнений и заданий, отбор речевого материала основывается на порядке...

Данная работа является продолжением презентации "Дисграфия. Диагностика и коррекция". В ней рассматривается методика и приводятся примеры заданий по коррекции одного из самых распространённых у учащихся массовых школ видов дисграфий: дисграфии на почве нарушений языкового анализа и синтеза.

Конспекты занятий для логопедов. — 2-е изд., испр. — М. : Гном и Д, 2007. — 128 с. Вашему вниманию предлагается пособие, предназначенное для коррекции у детей дисграфии, обусловленной нарушениями языкового анализа и синтеза. В него входят методические рекомендации с конспектами фронтальных занятий.

М.: Гном и Д, 2006. — 128 с. Вниманию специалистов предлагается методические рекомендации, конспекты фронтальных коррекционных занятий, предназначенные для коррекции у детей дисграфии, обусловленной нарушениями языкового анализа и синтеза. Данное пособие представляет собой систематизированный автором практический материал и составлен с учетом методических требований. Пособие...

М.: Гном и Д, 2006. — 128 с. — ISBN: 978-5-296-00685-2. Вашему вниманию предлагается комплект пособий, предназначенный Для коррекции у детей дисграфии, обусловленной нарушениями языкового анализа и синтеза. В него входят методические рекомендации с конспектами фронтальных занятий и индивидуальный рабочий альбом. Данные пособия представляют собой систематизированный практический...

М.: Гном и Д, 2006. — 128 с. Вашему вниманию предлагается комплект пособий, предназначенный Для коррекции у детей дисграфии, обусловленной нарушениями языкового анализа и синтеза. В него входят методические рекомендации с конспектами фронтальных занятий и индивидуальный рабочий альбом. Данные пособия представляют собой систематизированный практический материал и составлены с...

Вниманию специалистов предлагается индивидуальный рабочий альбом, предназначенный для работы с детьми по коррекции дисграфии, возникающей на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Данное пособие представляет собой систематизированный автором практический материал и составлено с учетом методических требований. Альбом разработан в соответствии с содержанием методического...

Ростов н/Д: Феникс, 2017. — 60 с. В тетради подобрана система коррекционных упражнений по преодолению и профилактике дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза для учащихся 2 класса. Материал соответствует требованиям ФГОС начального образования, основным УМК по русскому языку и логопедическим коррекционным программам.

Ростов н/Д: Феникс, 2017. — 61 с. В тетради подобрана система коррекционных упражнений по преодолению и профилактике дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза для учащихся 3 класса. Материал соответствует требованиям ФГОС начального образования, основным УМК по русскому языку и логопедическим коррекционным программам.

В планировании указаны темы, задачи коррекционной работы на всех этапах: диагностико-подготовительном, коррекционном, оценочном. Всего рассматривается 30 тем, количество часов на каждую тему носит рекомендательный характер (по усмотрению учителя).