Минск: Харвест, 2007. — 192 с. Издание для досуга. Танграм — игра, рассчитанная на логику. С помощью геометрических фигур, ориентируясь на узор из раздела «Задания», подбирается оптимальное решение. Самое удивительное заключается в том, что для создания большого числа фигур используется один их набор, ни фигурой больше, ни меньше.
Минск: Харвест, 2007. — 192 с.
Издание для досуга. Танграм — игра, рассчитанная на логику. С помощью геометрических фигур, ориентируясь на узор из раздела «Задания», подбирается оптимальное решение. Самое удивительное заключается в том, что для создания большого числа фигур используется один их набор, ни фигурой больше, ни меньше.
Пер. с англ. Е. Лаптевой. — Москва: Мой мир, 2005. — 193 с.: ил. — ISBN: 3-86605-089-5. Эта книга — одно из самых полных иллюстрированных изданий, посвященных самой популярной и загадочной игре в мире — головоломке Танграм. В книге изложена история происхождение головоломки, а также предлагается большое количество Танграм.
ТАНГРАМ — «семь дощечек мастерства» — древняя китайская головоломка, состоящая из семи плоских фигур (танов), которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры (изображающей человека, животное, букву или цифру и т. д.) По одной из легенд танграм появился почти две с половиной тысячи лет тому назад в Древнем Китае. Танграм способствует развитию у...
Выходных данных нет. — 14 с.
Головоломка направлена на развитие логического, пространственного и конструктивного мышления, сообразительности.
В результате этих игровых упражнений и заданий, ребенок научится анализировать простые изображения, выделять в них геометрические фигуры, визуально разбивать целый объект на части и наоборот составлять из элементов заданную модель....
Выходных данных нет.
Головоломка направлена на развитие логического, пространственного и конструктивного мышления, сообразительности.
В результате этих игровых упражнений и заданий, ребенок научится анализировать простые изображения, выделять в них геометрические фигуры, визуально разбивать целый объект на части и наоборот составлять из элементов заданную модель.
Как...
Выходных данных нет.
Головоломка направлена на развитие логического, пространственного и конструктивного мышления, сообразительности.
В результате этих игровых упражнений и заданий, ребенок научится анализировать простые изображения, выделять в них геометрические фигуры, визуально разбивать целый объект на части и наоборот составлять из элементов заданную модель.
Как...
Выходных данных нет.
Головоломка направлена на развитие логического, пространственного и конструктивного мышления, сообразительности.
В результате этих игровых упражнений и заданий, ребенок научится анализировать простые изображения, выделять в них геометрические фигуры, визуально разбивать целый объект на части и наоборот составлять из элементов заданную модель.
Как...
Комментарии