Учебно-методическое пособие. – Минск : Колорград, 2021. — 146 С. — ISBN 978-985-596-843-7.в.
В пособии освещены вопросы теории олимпийского образования. Представлены семинарские занятия с вопросами и ответами, раскрыты вопросы олимпийской символики, представлены сценарии и материалы олимпийского урока, тестов и анкетных опросов по тематике олимпийского образования.
Предназначено для общеобразовательных, средне-специальных и высших учебных заведений, специализированных спортивных учебных заведений, школьников, студентов, магистрантов, аспирантов, докторантов, учителей физической культуры, тренеров по видам спорта, профессорско-преподавательского состава и всех людей, интересующихся вопросами Международного олимпийского движения.
Введение.
Теоретико-методологические основы олимпийского образования.
Основные этапы эволюции олимпийского образования.
Образовательная роль олимпийского образования на современном этапе (анализ мирового опыта).
Олимпизм и изменение его ценностей под влиянием времени.
Содержание методических занятий по олимпийскому образованию (семинары).
Основы олимпийского движения.
Структура олимпийского движения.
Международный олимпийский комитет.
Международные спортивные федерации.
Олимпийское информирование.
Олимпийская символика.
Олимпийский урок.
Национальное Олимпийское движение в Республике Беларусь.
Список литературы.
Приложения.