Кызыл, Күрүнениң катышкан парлалга чери, 1944, 84 с.
Это пособие рассчитано на 180—200 часов занятий и ставит целью в конце первого года обучения дать изучающим тувинский язык первые навыки чтения, письма и разговорной речи.
Пособие имеет три раздела:
1. Начальные уроки тувинского языка.
2. Материал для чтения.
3. Постатейный учебный словарь.
М.: Русский язык, 1988. — 312 с. — ISBN: 5-200-00330-X. Словарь относится к серии русско-национальных учебных словарей. В основу словаря положен "Краткий толковый словарь русского языка" под ред. В.В. Розановой. Словарь познакомит читателя с 5000 наиболее употребительных слов современного русского языка. Учебный характер словаря проявляется как в отборе, так и в подаче...
Кызыл: Тувкнигоиздат, 1980. — 232 с. Для студентов русской группы филфака Кызылского ГПИ.
Данный учебник предназначен для лиц, не владеющих тувинским языком и впервые приступающих к его изучению под руководством преподавателя. В учебнике дано 20 уроков.
Примечание : отсутствуют страницы с 164 по 232.
Москва : Советская энциклопедия, 1968. — 646 с. Тувинско-русский словарь: около 22 000 слов. Тыва-орус словарь: 22 000 хире состуг. Словарь содержит около 22000 слов. В нем представлена лексика современного тувинского литературного языка, общеупотребительная специальная терминология, а также включены диалектные слова, отражающие особенности быта, экономического уклада и природы...
Горно-Алтайск: НИИ алтаистики им. С.С. Суразакова, 2018. — 935 с. — ISBN: 9785903693511. Данный алтайско-русский словарь включает более 16000 слов алтайского литературного языка. В словарных статьях представлены также устойчивые сочетания, в числе которых составные термины, фразеологизмы и т.д. Словарь имеет важное научное и практическое значение. Он может использоваться...
Ниити өөредилге черлеринге өөредилге ному. — Кызыл: Национал школа хөгжүдер институт, 2012. — 160 ар. — ISBN: 978-5-7655-0747-6. Учебник «Тувинский язык» для 2-го класса составлен в соответствии с ФГОС НОО для школ с родным (тувинским) языком обучения. Учебник для общеобразовательных учреждений.